{"id":20256,"date":"2021-07-16T16:01:35","date_gmt":"2021-07-16T23:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.webex.com\/uncategorized-es\/como-una-escuela-uso-los-dispositivos-de-video-de-webex-para-impulsar-la-inclusion-y-el-exito-durante-la-pandemia\/"},"modified":"2021-11-04T09:04:00","modified_gmt":"2021-11-04T16:04:00","slug":"como-una-escuela-uso-los-dispositivos-de-video-de-webex-para-impulsar-la-inclusion-y-el-exito-durante-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.webex.com\/es\/customer-stories-es\/como-una-escuela-uso-los-dispositivos-de-video-de-webex-para-impulsar-la-inclusion-y-el-exito-durante-la-pandemia\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo una escuela us\u00f3 los dispositivos de v\u00eddeo de Webex para ..."},"content":{"rendered":"

M\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje con las aulas h\u00edbridas de Webex by Cisco<\/strong><\/h2>\n

Oak Meadow School es una escuela independiente con sede en Littleton, Massachusetts, que recibe a ni\u00f1os de entre 15 meses y la edad correspondiente al 8.\u00ba grado. Oak Meadow School es una escuela Montessori, arraigada en la filosof\u00eda Montessori centrada en el ni\u00f1o, que fomenta la excelencia acad\u00e9mica, el crecimiento personal y la conciencia cultural mientras nutre el esp\u00edritu de los ni\u00f1os.<\/p>\n

Lo que hace que Oak Meadow se destaque es que, tan pronto como el estado impuso el cierre en marzo de 2020, su enfoque fue c\u00f3mo permitir que los profesores ense\u00f1en de una manera atractiva para que los ni\u00f1os pudieran aprender y completar su plan de estudios. Su objetivo fue que todos los ni\u00f1os se sintieran incluidos, independientemente de que acabaran volviendo a las aulas o de que optaran por quedarse en el hogar durante el siguiente a\u00f1o escolar.<\/p>\n

Esto contrastaba con la mayor\u00eda de las escuelas en las que el enfoque estaba en el \u201caprendizaje en l\u00ednea\u201d.\u00a0 Esta sutil diferencia de centrarse en los resultados, y no en el m\u00e9todo, fue una de las muchas razones por las que Oak Meadow pudo impartir un plan de estudios completo y no sufrir la sustancial p\u00e9rdida de aprendizaje que experimentaron muchas otras escuelas.<\/p>\n

Pasar de las aulas completamente remotas a las aulas h\u00edbridas con Webex Devices<\/strong><\/h2>\n

Cuando Oak Meadow tuvo que cerrar en marzo de 2020, utilizaron Webex para los profesores y los ni\u00f1os que estaban en sus respectivos hogares. Tras solo una semana de preparaci\u00f3n, todos los profesores estaban dando clase y ense\u00f1ando, aunque desde sus hogares. No solo \u201caprendizaje en l\u00ednea\u201d, sino ense\u00f1anza real.<\/p>\n

Al mismo tiempo, Oak Meadow comenz\u00f3 a planificar seriamente el nuevo a\u00f1o escolar de septiembre. En Massachusetts, el estado permiti\u00f3 que las escuelas se abrieran para la ense\u00f1anza presencial siempre que se siguieran las pautas. En el caso de Oak Meadow, el 70% de las familias opt\u00f3 por mandar a sus hijos de vuelta a las aulas, mientras que el 30% quiso mantenerlos en sus hogares.<\/p>\n

No hab\u00eda suficientes profesores a fin de impartir clases separadas para los ni\u00f1os que estaban en sus hogares y para los que estaban en el aula. Oak Meadow deb\u00eda asegurarse de que el mismo profesor pudiera \u201cense\u00f1ar\u201d tanto a los ni\u00f1os que estaban en el aula como a los que estaban en sus hogares de una manera eficaz que les permitiera no solo completar el plan de estudios, sino garantizar que no hubiera p\u00e9rdida de aprendizaje.<\/p>\n


\n \"En
\n<\/a><\/p>\n

Como puede ver en la imagen, como ejemplo de una de las aulas, esto se logr\u00f3 mediante el uso de un solo Webex Room Kit con dos pantallas Samsung sincronizadas en este caso con un Webex Board.<\/p>\n

El impacto clave de esta configuraci\u00f3n es que el profesor al frente de la clase junto a Webex Board puede ver a los ni\u00f1os locales y remotos, e interactuar con ellos, en su misma vista.\u00a0 No es necesario mirar hacia abajo a una computadora port\u00e1til para ver a los ni\u00f1os remotos.\u00a0 Esto resulta mucho m\u00e1s natural y atractivo.\u00a0 Asimismo, los ni\u00f1os que est\u00e1n en sus hogares sienten que est\u00e1n en el aula, \u00a1y no frente a ella!<\/p>\n

Al hacer que los ni\u00f1os que est\u00e1n en sus hogares est\u00e9n \u201cen\u201d el aula en las pantallas grandes, pueden interactuar con los ni\u00f1os que est\u00e1n en el aula, as\u00ed como con el profesor, para que todos se sientan incluidos.<\/p>\n


\n \"L\u00edder
\n<\/a><\/p>\n

\u201cEl aprendizaje excelente solo se produce cuando la parte social y emocional de la vida de los alumnos est\u00e1 en equilibrio.\u00a0 Necesit\u00e1bamos una tecnolog\u00eda cuyo objetivo fuera involucrar a los alumnos en el aprendizaje\u201d, Jay Scheurle, director de la escuela<\/em><\/p>\n


\n \"Rylan
\n<\/a><\/p>\n

\u201cEs f\u00e1cil que los alumnos que est\u00e1n en el aula te vean. Pueden interactuar contigo de la misma manera que t\u00fa puedes interactuar con ellos. \u00a1Parece el aula real!\u201d. Rylan Bottger, alumna remota de 6.\u00ba grado<\/sup><\/em><\/p>\n


\n \"Profesor
\n<\/a><\/p>\n

\u201cAhora que lo he utilizado puedo ver c\u00f3mo resolver\u00e1 muchos problemas fuera de la pandemia\u201d, Sr. D\u2019Amore, profesor principal, Ciencias<\/em><\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de la pandemia y c\u00f3mo Oak Meadow utilizar\u00e1 Webex y los dispositivos<\/strong><\/h2>\n

En Oak Meadow, tuvieron un \u201ca\u00f1o incre\u00edblemente exitoso\u201d, seg\u00fan el Sr. Scheurle. Ahora est\u00e1n trabajando activamente en el uso de sus aulas y de Webex para mejorar su plan de estudios, incluso si, a veces, todos est\u00e1n en las aulas. Est\u00e1n planeando utilizar algunos de los servicios educativos de Webex para que los alumnos interact\u00faen con los guardabosques de los parques nacionales o los bi\u00f3logos marinos de los acuarios, todo desde sus aulas. Haga clic aqu\u00ed<\/a> para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n m\u00e1s sobre Oak Meadow.<\/p>\n

Ver el v\u00eddeo:<\/p>\n