{"id":20254,"date":"2021-07-16T16:01:35","date_gmt":"2021-07-16T23:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.webex.com\/uncategorized-it\/come-una-scuola-ha-utilizzato-webex-video-devices-per-promuovere-inclusione-e-successo-durante-la-pandemia\/"},"modified":"2021-11-04T09:12:31","modified_gmt":"2021-11-04T16:12:31","slug":"come-una-scuola-ha-utilizzato-webex-video-devices-per-promuovere-inclusione-e-successo-durante-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.webex.com\/it\/customer-stories\/come-una-scuola-ha-utilizzato-webex-video-devices-per-promuovere-inclusione-e-successo-durante-la-pandemia\/","title":{"rendered":"Come una scuola ha utilizzato Webex Video Devices per promuovere ..."},"content":{"rendered":"

Oltre il semplice apprendimento con le lezioni ibride di Webex di Cisco<\/strong><\/h2>\n

Oak Meadow School \u00e8 una scuola indipendente con sede a Littleton, Massachusetts, per bambini dai 15 mesi fino alle medie. Oak Meadow School \u00e8 una scuola Montessori,\u00a0che adotta pienamente la filosofia Montessori incentrata sul bambino e che favorisce eccellenza accademica, crescita personale e consapevolezza culturale e, contemporaneamente, sviluppa la crescita spirituale del bambino.<\/p>\n

Cosa ha distinto Oak Meadow dalle altre scuole \u00e8 stato che, non appena lo Stato ha imposto il lockdown a marzo 2020, la scuola si \u00e8 concentrata su come consentire ai docenti di insegnare in modo coinvolgente per fare s\u00ec che i ragazzi potessero apprendere e completare il loro anno scolastico. L’obiettivo era far sentire tutti i ragazzi inclusi, indipendentemente dal fatto che fossero fisicamente in classe o scegliessero di rimanere a casa per il successivo anno scolastico.<\/p>\n

Questo era in forte contrasto con la maggior parte delle scuole, dove l’attenzione era rivolta principalmente all’apprendimento online.\u00a0 Tale sottile differenza di attenzione ai risultati, e non solo al metodo, \u00e8 stata uno dei molti motivi per cui Oak Meadow \u00e8 stata in grado di offrire un percorso formativo completo, senza soffrire della significativa perdita di apprendimento riscontrata da molte altre scuole.<\/p>\n

Passaggio da lezioni completamente da remoto a lezioni ibride con Webex Devices<\/strong><\/h2>\n

Quando ha dovuto chiudere a marzo 2020, Oak Meadow ha scelto Webex per gli insegnanti e i ragazzi, che lavoravano tutti da casa. Dopo solo una settimana di preparazione, gli insegnanti stavano tutti insegnando e tenendo le proprie lezioni, sebbene da casa. Non solo “apprendimento online”, ma insegnamento vero e proprio.<\/p>\n

Contemporaneamente, Oak Meadow ha iniziato seriamente a pianificare il nuovo anno scolastico per il prossimo settembre. In Massachusetts lo stato ha consentito alle scuole di aprire per l’insegnamento in presenza purch\u00e9 seguissero le linee guida. Per Oak Meadow questo ha significato che il 70% delle famiglie ha scelto di far tornare in classe i propri figli, mentre il 30% ha preferito l’apprendimento a distanza.<\/p>\n

Gli insegnanti non erano sufficienti per tenere lezioni separate per i ragazzi a casa e i ragazzi in classe. Oak Meadow doveva quindi fare in modo che lo stesso insegnante potesse “insegnare” sia ai ragazzi a casa che a quelli in classe in modo efficiente, per consentire loro non solo di completare l’intero anno scolastico, ma anche di non perdere alcuna lezione.<\/p>\n


\n \"Lezione
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Come puoi vedere nella figura, un esempio di una lezione in classe, tutto questo \u00e8 stato realizzato utilizzando un singolo Webex Room Kit con due display Samsung accoppiati, in questo caso, a un Webex Board.<\/p>\n

Il principale impatto di questa disposizione della classe \u00e8 che l’insegnante davanti ai ragazzi accanto al Webex Board pu\u00f2 vedere e coinvolgere sia i ragazzi in classe che quelli da casa nella stessa vista.\u00a0 Non occorre abbassare lo sguardo sul portatile per vedere i ragazzi da remoto.\u00a0 Tutto questo \u00e8 molto pi\u00f9 naturale e coinvolgente.\u00a0 Allo stesso modo, i ragazzi a casa si sentono come se fossero dentro la classe e non davanti a un video.<\/p>\n

Spostando i ragazzi a casa su display grandi per dare la sensazione che si trovino “in” classe, i ragazzi possono interagire con i compagni e con l’insegnante, in modo che tutti si sentano inclusi.<\/p>\n


\n \"Responsabile
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“Un apprendimento efficace si ottiene solo quando il lato sociale e quello emotivo della vita degli studenti trovano un equilibrio.\u00a0 Abbiamo bisogno di tecnologia che consenta di coinvolgere gli studenti in modo che apprendano realmente” \u2013 Jay Scheurle, Preside della scuola<\/em><\/p>\n


\n \"Rylan
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“\u00c8 facile per gli studenti in classe vederti. Possono interagire con te nello stesso modo in cui tu interagisci con loro. \u00c8 proprio come una lezione in classe!” Rylan Bottger \u2013 Studente della prima<\/sup> media<\/em><\/p>\n


\n \"Insegnante
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“Ora che l’ho utilizzato, ho capito come riuscir\u00e0 a risolvere molti problemi al di fuori della pandemia” Sig. D’Amore \u2013 Insegnante di Scienze<\/em><\/p>\n

Oltre la pandemia e come Oak Meadow utilizzer\u00e0 Webex e Devices<\/strong><\/h2>\n

Oak Meadow ha avuto un “anno di incredibili successi” secondo Jay Scheurle. Attualmente, stanno lavorando all’uso delle classi e di Webex per migliorare la loro offerta formativa, anche se a volte tutti sono presenti in classe. Stanno pianificando di utilizzare alcuni dei servizi per l’istruzione di Webex per consentire agli studenti di collaborare con i ranger del Parco nazionale o i biologi marini degli acquari, direttamente dalla classe. Fai clic qui<\/a> per ulteriori informazioni su Oak Meadow.<\/p>\n

Guarda il video:<\/p>\n