친구 그룹과 함께 화자한 파티를 하게 된다고 상상해 보십시오. 대화 주제가 교육으로 바 돌아왔다. 주요 질문은: 모든 학생에게 보다 나은 학습을 위해 처음부터 완전히 재설계할 수 있는 경우, 어떻게 해야 합니까?
사실상 실제로 이러한 가상의 을(를) 경험하고 있습니다. 전 세계적인 패러다임이 진행되고 있는 가운데 K-12 강의는 교사, 지부, 학생을 위한 실제 준비나 교육 없이 배타적으로 온라인 강의를 진행해야 했다. 종료가 완료된 후부터 모멘텀을 유지할 수 있는 것은 모두에게 “학교”가 무엇일지, 그리고 그에 대한 것을 다시 의제로 의결해야 하는 결과입니다.
교육 강의, 학생, 학습자 및 학습자들은 단순히 강의 커리큘럼을 화면으로 전달하는 것만으로 항상 작동하지는 않는다는 것을 학습합니다. 하이브리드 학습 모델은 새로운 형식의 상호 작용 및 참여를 허용해야 합니다. 레슨보다 더 많은 학습이 있습니다. 미래는 “가정 교육”에 속합니다.
교육에는 경험에 대한 정보를 포함 하게 하여 정보를 전달하는 것이 필요합니다. 학습은 사실에 대한 것만이 아닌 것일 뿐만입니다. 또한 학습에서 학습하고 성장함에 따라 학습한 방법, 자료에 어떻게 관련이 있으며, 강의실 또는 강의실 내에서의 시간, 시간, 상호작용, 생활을 어떻게 처리하는가에 관한 것입니다. 최근까지 이 작업을 효율적으로 진행하는 유일한 방법은 실제 강의실에 있는 것이었다. 사실 장거리 교육은 수년 동안이나 장거리 교육으로 먼 거리에 있지만, 주요 초점은 항상 물리적인 학습에 초점을 맞추고 온라인 자료가 지원 역할을 제공합니다.
글로벌 실험실 테스트표준화되지 않은 환경에서 고품질의 교육을 제공하는 센터를 위한 글로벌 실험실 실험에 직면하고 있습니다. 학생들은 최소한 학생들을 여러 강의로 다시 돌아갈 수 있습니다.(또한 학생의 일정이 까다로워질 수도 있습니다.)
현재 우선순위는 교사, 부모님, 학생에게 고품질의 학습 기회를 가정 공간으로 반영하는 것입니다. 이것은 강의일의 수정된 메커니즘(종, 시계 및 물리적 교실)으로 분배하는 동시에 다음 메커니즘이 제공하는 메커니즘을 대문자화하는 것을 의미합니다. 구조, 수집, 소셜 상호 작용. 교사는 개별 학생의 표정과 본문 언어를 읽는 물리적인 시야를 강요합니다. 학생들은 강의실을 사용하여 학생들을 개별적으로 관찰하는 한편 동시에 학생들 그룹에게 레슨을 브로드캐스트합니다.
모두 온라인에서 수행될 수 있습니다. 비디오, 사운드, 연계할 용량, 1:1 연락처에게 기회 및 셀프 페이스 학습의 기회. 이제 이러한 기술을 가정 생활의 현실에 적용하는 것이 관건입니다. 이는 커리큘럼과 과정에 융통성을 요구합니다. 강사는 이 과정에 융통성 있게 참여해야 합니다. 이 과정에서 교사들은 풍부한 기능을 가지고 있습니다.
은(는) 좋은 소식이 있습니다. 온라인 협업 기술의 품질과 가치는 이미 작업 세계에서 입증된 제품입니다. 우리는 온라인 생활에 완전히 편안하게 있는 학습자 세대가 있습니다. 그리고 개별적인 기준으로 커리큘럼을 구체화할 수 있는 AI가 활성화된 지능이 있습니다. 교실에 들어오게 되는 다른 학습 스타일에 따라, 이러한 방식은 실제로 강의 과정이 시작될 수 있도록 지원하기 때문에, 모든 학생에게 자신의 능력 및 잠재력에 가장 적합한 방법으로 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 이는 최고의 은(는) 최고의 은(는) 될 수 있습니다.
원래 Forbes 기술 위원회에 게시 되었습니다. 9.17.20Learn More https://blogs.cisco.com/collaboration/secure-hybrid-learning-with-webex https://blogs.cisco.com/collaboration/better-than-being-there-with-webex-and-enabling-teachers-to-inspire-students-with-hybrid-learning https://blogs.cisco.com/collaboration/distance-learning-expands-with-webex-education-connector-in-learning-management-systems https://blogs.cisco.com/education/does-dyslexia-hold-the-key-to-the-future-of-learning
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