客户 故事系列 日志着重讲述了 Cisco 的协作技术如何帮助客户解决业务挑战。 了解 Cisco 如何帮助他们满足其业务目标的客户。
使用具有新教学功能与公司、教师和父母一起建立Cisco Webex Meetings
Inisbofin 是一个小型岛,位于美的 Connemara Co 的东海岸。 位于爱尔兰西部的”高尔way”(位于”通配符”中)。 “爱尔兰语”中的 Inisbofin 名称即为”白种群岛”,它位于 Connemara 群岛上 8 公里处。 它由本地的预订服务,在大半月中每天出差两次。 该群岛上的主要收入来自分系统和分系统。 全岛有约 170 名居民,仅一所学校,一所为 13 名学生服务的全国学校,在三间教室中。 当我听到学校 正在使用Webex Meetings时,我联系了学校主讲者 Celine McCormack Webex并找到完整的案例。
问题与解决方案 群岛的一所小学院有两个人才丰富的教师,一个非全时资源教师和一个特殊需求助手 (SNA)。 当消息显示学校将会关闭时,他们还在几个小时内通知教师和教师们。 他们必须迅速制定一项策略,以将计划持续到学术年度的剩余时间内。
Plannet21 是爱尔兰的 Cisco 金牌合作伙伴,他们很快为学校提供Webex试用,作为合作伙伴开展协作的一种途径。 在父母的配合下,他们确定这是继续在线购买在线服务的最佳办法。 当天下午,来自 Plannet21 的 Ronan 向父母进行了演示,并Webex Meetings并说明了其中涉及哪些内容。 他们非常熟悉技术,因此他们立即就了解技术。
每个教师Webex Meetings一个符合”教室门始终打开”的校门的”个人会议室”,使教师知道您始终可以听到您的声音,并且您不希望其他人听到任何内容。 教师对在课堂中工作的人(例如资源教师)已经熟悉,因此按其性质工作的教师总是会展现在一起。 他们发现,在会议期间使用耳机可带来巨大的帮助,因为它可以消除背景噪音并帮助儿童将注意力集中在教师的课程上个人会议室。
最初他们同时拥有多个学生,但是确定他们有足够的时间提供个别改进,因此在 Webex Meetings 中利用锁定房间设备,并分配 1/2 小时空位给每个子项,供每个教师进行一对一课程。 在学习支持中的儿童有两个半小时的时间分别与教师聊天。 随着这些天的出现,他们开始对课程Webex Meetings并且开始根据个别儿童的需求定制课程,并熟悉某一主题的最佳教学方式。
在每周五,他们推出了一个周五有趣的一Webex。 课程花一个小时的时间一起聊天,例如利用交互式游戏进行中时不值一词的进行。。 孩子非常享受这一体验,因为他们可以在享受乐趣的同时看到同学并赶上他们。
教师角度
从教师的角度, 他们Webex Meetings好处和直观使用。 该应用程序非常适用于教学,例如共享选项,您可在屏幕上显示支持教学的主题资料。 许多学校书籍发布者现在在线发布学校资源,并在其电子书套餐中提供交互式教育游戏。 教师或学生可以使用注释按钮演示任何部分,而且该部分也很有用,因为它使整个课程更具交互性。
儿童角度
儿童也喜欢上课程,在家庭中轻松自在,当儿童将学校工作与教师关联起来时,可以更方便地参加学校课程和教师活动。 他们很快就会忘记自己现在通过笔记本电脑和在线学习了。
当孩子被告知学校正在关闭,而我们不确定何时重新打开该学校,然后又不能去朋友、家人或者去商店、园区或资料库时,这一点就告诉我们。 似乎他们突然知道并享受的一切,都离开了他们,而他们并不是真正理解其中的原因。 他们被某些处理周全吗?
“我很想知道朋友和系统、设备、设备等,这是怎么回事?”
Webex Meetings 的快速实施缓解了他们的担忧,并表明他们的教师仍在他们那里,他们的朋友还没有离开。您仍可以看见他们开始聊天,您仍可以继续享受乐趣、玩游戏,这是一些不一样,他们完全可以放心。
该Webex Meetings还给儿童一天提供了结构。 对于所有儿童,他们觉得结构安全,对有特殊需求儿童更为安全。 如果需要,这些儿童还必须在父母的旁边提供支持。 了解有关在 TIme 中改进一种虚拟连接从而进一步改进教育。
学校的角度
Celine 对父母说,他们觉得这种Webex很好,并产生一些积极的反应。
“由于我们的学校必须关闭,教师们为Webex和课程设置一对一课程,以便与孩子之间的老师进行一对一的接触。 这太棒了,我不知道如果没有我们的老师帮助,如果没有我们的教师的帮助,如果没有我们的Webex。”
“当我孩子第一次与老师一起进行在线课程时,他与她一起是多么的轻松,我惊讶不已。 我假设他成为第一个上学校的人,我不够加快教师与学生的关系,他非常喜欢和老师聊天,并且经常说。 我等不及等到有精彩或有趣的事情发生时错过,看到它非常的精彩! “
结束语
Inisbofin 全国学院已成功地在爱尔兰非常远的一端使用 Cisco 技术(尤其是英语)在教师、教师和父母之间架起一座Cisco Webex Meetings。 对于 Celine,下一步就是使用这项技术帮助创建该群岛上的学院。